希臘買(mǎi)房移民自推出以來(lái)，其對(duì)移民希臘只需要購(gòu)置不低于25萬(wàn)歐元的房產(chǎn)，相對(duì)其他歐洲買(mǎi)房移民50萬(wàn)的底線，尤其對(duì)國(guó)內(nèi)資金預(yù)算有限的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)是非常大的優(yōu)勢(shì)。值得關(guān)注的是，部分申請(qǐng)者移民的首要目的是為了孩子能夠獲得更好的教育，但是傳統(tǒng)的移民大國(guó)及教育強(qiáng)國(guó)，諸如美加澳新，要么移民條件設(shè)置嚴(yán)格，要么排期漫長(zhǎng)。在此背景下，移民希臘良好的教育條件無(wú)疑為廣大申請(qǐng)者提供了更好，更便利，更快捷的渠道。

一、希臘學(xué)校暑假作業(yè)驚爆眼球

較近不少人被一則關(guān)于海外小學(xué)生的暑假作業(yè)清單刷屏了，清單上并沒(méi)有中國(guó)學(xué)生異常熟悉且喜聞樂(lè)見(jiàn)的暑假作業(yè)！取而代之的卻是諸如去看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，和家人一起出去旅游，做自己較愛(ài)的運(yùn)動(dòng)等。這種事情要是在國(guó)內(nèi)，根本就是讓人跌破眼鏡！這些足以說(shuō)明海外的學(xué)校在培養(yǎng)過(guò)程中，重視順著孩子的天性，讓他們?cè)谥饾u領(lǐng)悟的過(guò)程中，慢慢接受知識(shí)。

二、移民希臘學(xué)校選擇

移民希臘在購(gòu)房之后可以直接獲得5年的永居卡，之后可以享受希臘免費(fèi)的義務(wù)教育，但是一般免費(fèi)的義務(wù)教育都是公立學(xué)校，這些學(xué)校一般都是以希臘語(yǔ)為主。這種情況下，移民希臘的國(guó)人一般都會(huì)選擇讓孩子就讀私立學(xué)校。在希臘有很多的私立國(guó)際學(xué)校，不僅教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，培養(yǎng)模式優(yōu)秀，同時(shí)學(xué)費(fèi)相較國(guó)內(nèi)也是非常有優(yōu)勢(shì)，大約只有國(guó)內(nèi)的1/3左右。諸如，坎皮恩學(xué)校、圣勞倫斯學(xué)院、雅典國(guó)際學(xué)校、拜倫學(xué)院、美國(guó)社區(qū)學(xué)校、圣凱瑟琳學(xué)校等。

三、孩子在希臘國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)生活

入讀希臘國(guó)際學(xué)校，通常會(huì)坐著學(xué)校安全、準(zhǔn)時(shí)、舒適的校車(chē)前往學(xué)校。當(dāng)然，如果條件允許的話，還可以開(kāi)私家車(chē)送孩子前往。希臘國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)置多樣，涵蓋了人文語(yǔ)言、自然科學(xué)等科目，多種課程的開(kāi)設(shè)便于培養(yǎng)孩子接受新事物的能力，讓他們選擇自己較喜愛(ài)的課程，盡早培養(yǎng)興趣。通常，希臘學(xué)校中午會(huì)提供營(yíng)養(yǎng)均衡，菜品豐富的午餐，學(xué)生們可以在餐廳里盡情享受豐富的美食。

午餐之后，希臘的學(xué)生們會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)短的午間休息，然后就是課外活動(dòng)或者體育運(yùn)動(dòng)階段，很多體育都是在室內(nèi)進(jìn)行，不受環(huán)境的干擾。一般下午的課程在三點(diǎn)半左右就會(huì)結(jié)束了，之后就是選擇性興趣班的時(shí)間了，學(xué)生們可以選擇自己喜歡的課程，同時(shí)學(xué)校也會(huì)提供豐富多樣的課程，從藝術(shù)到體育，從社交到文學(xué)，諸如，各種球類(lèi)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、音樂(lè)、鋼琴等等。

四、移民希臘孩子融入當(dāng)?shù)夭挥贸?/strong>

國(guó)內(nèi)的學(xué)生初到希臘，可能會(huì)面臨諸多困難，難以突然適應(yīng)文化、環(huán)境和語(yǔ)言的轉(zhuǎn)變，在這種情況下，孩子更需要額外的關(guān)注和呵護(hù)。希臘學(xué)校一般都設(shè)有心理咨詢(xún)室，老師會(huì)觀察孩子的日常生活，并定期進(jìn)行測(cè)試，對(duì)于不能很好適應(yīng)學(xué)校生活、或者在學(xué)習(xí)中遇到困難、與同學(xué)相處出現(xiàn)問(wèn)題以及一些青春期的煩惱，心理咨詢(xún)老師會(huì)耐心的與學(xué)生互動(dòng)并進(jìn)行心理輔導(dǎo)，確保每一個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展。

在一天課程結(jié)束后，學(xué)生回到家中，并不同于中國(guó)的繁重作業(yè)任務(wù)，國(guó)外學(xué)校并不會(huì)給孩子布置很多的課業(yè)，他們往往采用更加開(kāi)放和靈活的方式培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力，發(fā)散性思維方式，讓他們更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。讓學(xué)生在處理問(wèn)題能力提升中，慢慢成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)！